在孩子们的世界里，美术是一种表达自我、展现想象的重要方式，对于小班的孩子们来说，美术活动不仅可以锻炼他们的动手能力，还可以培养他们的观察力、想象力和创造力，我们就来一起探讨小班美术活动——画漂亮的房子。

活动目标

1、知识与技能要求：

让孩子们了解房子的基本结构，如屋顶、墙壁、门窗等。

掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩的使用。

2、情感态度与价值观培养：

激发孩子们对美术活动的兴趣，鼓励他们积极参与。

培养孩子们的审美观念，让他们学会欣赏美丽的房子。

3、创造力与想象力发展：

鼓励孩子们发挥想象力，设计出独特的房子。

通过绘画活动，激发孩子们的创造力，让他们敢于尝试新的表达方式。

活动准备

1、绘画材料：彩色笔、蜡笔、水彩颜料、画纸等。

2、范例作品：展示一些漂亮的房子图片，让孩子们了解房子的多样性和美感。

3、教学辅助工具：投影仪、电视机等，用于展示范例作品。

活动过程

1、导入新课

通过谈话的方式，引导孩子们谈论他们心中的漂亮房子。

展示范例作品，让孩子们了解房子的多样性和美感，激发他们的绘画兴趣。

2、教学指导

向孩子们介绍房子的基本结构，如屋顶、墙壁、门窗等。

示范绘画技巧，如线条的粗细、色彩的使用等。

鼓励孩子们发挥想象力，设计出独特的房子。

3、动手实践

孩子们在画纸上画出自己心中的漂亮房子。

老师巡回指导，鼓励孩子们大胆表现，发挥创造力。

4、作品展示

孩子们完成作品后，将作品展示在教室内。

组织孩子们互相欣赏作品，鼓励他们分享自己的创作过程，老师对作品进行点评，肯定孩子们的创意和表现，让孩子们了解不同房子的特点和美感，拓宽他们的视野，也让他们学会欣赏他人的作品，培养他们的审美观念，对于小班的孩子来说，互相学习和交流是非常重要的环节，通过互相欣赏作品，他们不仅可以提高审美能力，还可以增强自信心和自尊心，在这个过程中，老师要注意引导孩子们积极评价他人的作品，鼓励他们提出自己的意见和建议，这样不仅可以激发孩子们的参与热情，还可以促进他们的交流能力发展，老师还可以通过一些小游戏和互动活动来巩固本次活动的成果，让孩子们扮演建筑师，介绍自己设计的房子特点和功能；或者组织孩子们进行角色扮演游戏，让他们在自己的作品中扮演角色进行游戏等，这些活动不仅可以巩固孩子们对房子的认知和理解，还可以增强他们的参与感和兴趣，老师要对本次美术活动进行总结和评价，总结本次活动的收获和不足，鼓励孩子们在今后的活动中继续努力，也要对孩子们的创意和表现给予肯定和表扬，让他们感受到成功的喜悦和自信心的提升，小班美术活动“漂亮的房子”是一个充满乐趣和创意的活动，通过本次活动，孩子们不仅可以了解房子的基本结构和美感特点还可以锻炼他们的动手能力、观察力和想象力培养他们对美术活动的兴趣和热爱，同时也有助于提高他们的交流能力和自信心让他们感受到成功的喜悦和自信心的提升。